EDUCACIÓN
Juegos, clases de repaso y menos asistencia: así es un día no lectivo en los colegios de Sevilla tras el apagón
En Secundaria y Bachillerato hay centros por debajo del 20% y los colegios temen por el servicio de comedor

Un padre lleva a sus hijos al colegio después del apagón sufrido este lunes. EFE/Mariscal / Mariscal / EFE

Los colegios e institutos viven una jornada marcada por el apagón. Tras la incertidumbre de la tarde de ayer, finalmente a última hora entró la notificación final: los colegios e institutos estarían abiertos pero no habría clases ni actividad docente. Sería por tanto voluntaria la asistencia y depende de si las familias lo necesitaban para su conciliación familiar. Esto ha hecho que muchos hayan planteado programas de actividades y que la asistencia haya bajado especialmente en Secundaria, donde en algunos jóvenes incluso decidieron llamar a sus familias para que fueran a recogerles tras no recibir clases lectivas.
Según informa la Junta de Andalucía, la decisión de abrir los centros sin actividad lectiva tiene el objetivo de no perjudicar al alumnado que no pueda asistir (o no pueda hacerlo el profesorado), o que pueda asistir pero su centro educativo no disponga de suministro eléctrico en el día de hoy.
Institutos con baja asistencia
Actividades de reciclaje y sesiones en el huerto urbano del instituto. Así recupera la normalidad durante una jornada extraordinaria el Instituto de Educación Miguel de Cervantes.
En un centro con 669 alumnos de secundaria, bachillerato y ciclos formativos, la dirección del centro asegura a este periódico que el porcentaje de asistencia ha sido muy bajo este martes pese a que todas las clases se han mantenido abiertas siguiendo las directrices de la Junta de Andalucía.
“Hay unos 12 alumnos en Primero de la ESO, siete en Segundo, seis en Tercero, seis en Cuarto y cuatro en Bachillerato”, afirman. Incluso, apuntan, hay alumnos que, al ver que durante el día de hoy no se va a avanzar en materia académica, están llamando a sus padres para que les vengan a buscar.
Pese al bajo número de alumnos, dirección confirma que el profesorado ha asistido al completo y que aquellos que tenían tutorías con los padres sí las han podido llevar a cabo. “Esperamos que mañana todo vuelva a la normalidad, en principio así debería ser”, señalan.
Los datos recabados por la Consejería de Educación a las 11 de la mañana y teniendo en cuenta que no se ha reestablecido la comunicación en todos los centros, muestran que con carácter general todo el personal docente y no docente ha acudido a su centro con normalidad mientras que respecto al alumnado en Primaria ha acudido mayoritariamente y en el resto de etapas la asistencia ha sido desigual.
Colegios con el servicio de comedor en riesgo
El Colegio Público Macarena, ubicado entre la calle Resolana y la calle Feria, ha acogido a casi el 100% del alumnado este martes. Tras recibir un comunicado de la Junta de Andalucía a la una de la madrugada informando de que hoy los centros deberían estar abiertos pero no podrían llevar a cabo actividades lectivas, este colegio de 250 alumnos está haciendo clases de “repaso”, juegos de bienestar emocional y deporte libre en Educación Física. Sin embargo, la dirección del colegio a las 10 de la mañana desconoce si podrá ofrecer el servicio de comedor con normalidad. “Servicio habrá, pero no sabemos si será el menú del catering que nos proveé habitualmente.
“La empresa creo que tiene un problema de abastecimiento y muchas distribuidoras se han quedado sin productos. No sabemos si es problema de abastecimiento, tiempo, o qué”, dice Patricia Blanco, directora del centro. “Esto es un poco el problema de que el menú sea de catering. Si los colegios tuvieran cocina in situ esto no pasaría”, añade.
A preguntas de este periódico, la Junta de Andalucía ha reconocido incidencias con la cadena de alimentos fríos tanto en las empresas de caterings como en los colegios que gestionan directamente el servicio de comedor. "Se prestará siempre que sea posible garantizando la seguridad alimentaria del alumnado. Para ello, se están revisando los testigos de temperatura para comprobar que no se ha roto la cadena de frío, y en caso de que no haya certeza se procurará un menú alternativo", apuntan.
La directora del Macarena sospecha que el problema que están teniendo esta jornada con el comedor pueda alargarse a mañana. “Tengo la incertidumbre de que este tema se alargue a mañana. La empresa que gestiona mi comedor gestiona muchos colegios en Sevilla, no sé si les dará tiempo a suministrar la comida en todos”, comenta preocupada.
En cuanto a las clases, la directora cree que mañana podrán reanudar las clases con total normalidad ya que en el centro tienen luz y wifi desde las cinco de la tarde del lunes. “En principio esa es la idea a no ser que la Junta diga lo contrario”, apunta.
Un 20% de asistencia en Secundaria y Bachillerato
La entrada del Colegio Saleasianas de la calle San Vicente estaba vacía a las 9.30 y desde la calle se oía el bullicio de sus alumnos en el interior del centro. Siguiendo la normativa que la Junta de Andalucía comunicó al colegio a la 1.10 de la madrugada a través del portal Séneca, el colegio ha abierto sus puertas pero no está llevando a cabo la jornada lectiva. “Ahora mismo están en clase, se puede repasar, pero no avanzamos temario ni tampoco tienen exámenes”, comenta Sílvia Martínez, directora de este centro concertado, en una conversación con este periódico.
Si bien la Junta dejó en manos de los propios centros la decisión de ofrecer el servicio de comedor. “Hemos valorado la situación y mantenemos el aula matinal, como hemos informado desde primerísima hora de la mañana, y también el servicio comedor, los extraescolares y la permanencia”, aclara la directora.
Este centro educativo, que atiende a 1.000 alumnos todos los días desde Infantil hasta Bachillerato, la directora calcula que de Secundaria puede haber venido un 20% del alumnado, una cifra similar un bachillerato.
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